7/23/24

Lanzamiento del GPT-4o Mini por OpenAI: Un Avance Significativo en la Inteligencia Artificial. Mejoras en educación y orientación.

 


Hace unas semanas, OpenAI presentó el GPT-4o Mini, un modelo que mantiene la potencia de su predecesor, pero con una velocidad y eficiencia superiores al modelo estándar GPT-4o lanzado en mayo.
Detalles Clave:

OpenAI describe este modelo como «el más capaz y rentable disponible en la actualidad». Diversas pruebas comparativas han demostrado que el GPT-4o Mini supera a otros modelos de eficiencia similar, como Claude Haiku y Gemini Flash. Este avance supone una mejora significativa en el rendimiento y la accesibilidad de la inteligencia artificial.

En breve, el GPT-4o Mini reemplazará al GPT-3.5 Turbo como la base de la versión gratuita de ChatGPT. Además, se ha introducido una nueva función de seguridad que jerarquiza unas instrucciones sobre otras, dificultando que los usuarios puedan anular los comandos incorporados en el modelo.
Relevancia para el Sector Educativo

La importancia de este avance radica en la reducción de costos y el aumento de accesibilidad de las tecnologías emergentes. Un ejemplo claro de cómo la disminución de costos tecnológicos puede transformar industrias es el sector de los viajes compartidos, donde tecnologías más asequibles como el GPS y la computación en la nube permitieron a empresas como Uber desarrollar modelos de negocio innovadores.

De manera similar, en la industria de la inteligencia artificial, la aparición de modelos más pequeños y eficientes como el GPT-4o Mini está facilitando el acceso a estas tecnologías avanzadas. Según Sam Altman, director ejecutivo de OpenAI, «en 2022, el mejor modelo del mundo era text-davinci-003, pero su desempeño era significativamente inferior al de este nuevo modelo y, además, su costo era 100 veces mayor».
Utilidad del GPT-4o Mini para los educadores:

Para los educadores que aún no están familiarizados con las tecnologías de inteligencia artificial, la llegada del GPT-4o Mini representa una oportunidad inigualable para incorporar herramientas avanzadas en sus prácticas pedagógicas. La capacidad de acceder a modelos de IA más eficientes y asequibles puede abrir nuevas vías para la personalización del aprendizaje y la innovación educativa.

Este avance no solo facilita el uso cotidiano de la IA, sino que también promete desvelar nuevos casos de uso que pueden revolucionar la educación y otras industrias. La tecnología sigue avanzando y con ella, las posibilidades de transformar nuestras metodologías y enfoques educativos

Utilidad del GPT-4o Mini para la Orientación Educativa y Profesional:

La introducción del GPT-4o Mini por parte de OpenAI ofrece diversas oportunidades para mejorar y enriquecer los procesos de orientación educativa y profesional. A continuación, se destacan algunas de las principales utilidades de este modelo en estos ámbitos:

Asesoramiento Personalizado

El GPT-4o Mini puede proporcionar asesoramiento personalizado a los estudiantes y profesionales, adaptándose a sus necesidades individuales. Gracias a su capacidad para procesar y analizar grandes volúmenes de información, el modelo puede ofrecer recomendaciones específicas sobre opciones académicas, trayectorias profesionales y oportunidades de desarrollo personal.

Facilitación del Aprendizaje

Este modelo de IA puede ser una herramienta valiosa para facilitar el aprendizaje, proporcionando recursos educativos y sugerencias de estudio adaptadas al nivel y las preferencias de cada estudiante. La IA puede ayudar a identificar áreas de mejora y ofrecer ejercicios y material adicional para fortalecer el conocimiento en esas áreas.

Orientación en la Elección de Carrera

El GPT-4o Mini puede ayudar a los estudiantes a explorar diferentes opciones de carrera, proporcionando información detallada sobre diversas profesiones, incluyendo las habilidades requeridas, las perspectivas laborales y las oportunidades de crecimiento. Esto puede ayudar a los estudiantes a tomar decisiones informadas sobre su futuro profesional.

Preparación para Entrevistas y Evaluaciones

El modelo puede simular entrevistas de trabajo y proporcionar retroalimentación constructiva, ayudando a los usuarios a prepararse mejor para situaciones reales. Además, puede generar preguntas de práctica y evaluar respuestas, lo que es útil para prepararse para evaluaciones académicas y profesionales.

Soporte Continuo

A diferencia de los consejeros humanos, el GPT-4o Mini está disponible en todo momento, ofreciendo soporte continuo y accesible. Esto es especialmente útil para estudiantes y profesionales que necesitan orientación fuera del horario habitual de oficina.

Reducción de Sesgos

La IA puede ayudar a reducir los sesgos en el asesoramiento educativo y profesional, proporcionando recomendaciones basadas en datos objetivos. Esto puede contribuir a una orientación más justa y equitativa, especialmente para aquellos que podrían ser desfavorecidos por prejuicios inconscientes.

Eficiencia en la Gestión de Información

El GPT-4o Mini puede procesar y sintetizar información de múltiples fuentes rápidamente, lo que permite a los orientadores educativos y profesionales acceder a datos actualizados y relevantes sin invertir una cantidad significativa de tiempo en investigación.

Conclusión

La implementación del GPT-4o Mini en la orientación educativa y profesional puede transformar significativamente la manera en que se brinda apoyo a estudiantes y profesionales. Su capacidad para ofrecer asesoramiento personalizado, facilitar el aprendizaje, y proporcionar soporte continuo, entre otras ventajas, lo convierte en una herramienta poderosa para mejorar los resultados y la satisfacción de los usuarios. Los educadores y orientadores profesionales pueden beneficiarse enormemente de esta tecnología, utilizando sus capacidades avanzadas para complementar y mejorar su labor.

Cómo utilizarlo:

1. Entra en ChatGpt con tu cuenta de usuario.

2. Comienza un prompt

3. Elige chatgpt-4o mini en la opción de la estrella (lo indico en azul en la imagen).

4. Continúa con el chat.

Para saber más:

 https://www.xataka.com/basics/gpt-4o-mini-chatgpt-gratis-que-diferencias-gpt-4o-normal


7/03/24

EL VIDEO EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL Y LA INCORPORACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL.

 Vidnoz: Potencial y Aplicaciones en la Orientación Académica y Profesional.

Introducción:

Vidnoz es una herramienta digital emergente que ha captado la atención de muchos profesionales de la educación y la orientación académica. Su versatilidad y enfoque multimedia la convierten en una aplicación idónea para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje y la orientación profesional. En este artículo, exploraremos las características y utilidades de Vidnoz, destacando sus ventajas y desventajas, y proponiendo actividades prácticas para su integración en el plan de acción tutorial.

Características de Vidnoz:

Vidnoz es una plataforma que permite la creación y gestión de contenidos educativos en formato de vídeo interactivo. Sus características más destacadas incluyen: 
  • Interactividad: Los vídeos pueden incorporar elementos interactivos como preguntas, enlaces y comentarios.
  • Personalización: Los usuarios pueden adaptar los vídeos a las necesidades específicas de los estudiantes.
  • Analíticas: Ofrece herramientas de análisis que permiten monitorear el progreso y la participación de los estudiantes.
  • Colaboración: Facilita la colaboración entre estudiantes y profesores mediante comentarios y discusiones en tiempo real.

Utilidades de Vidnoz en Orientación Académica y Profesional:

Ventajas:

  • Engagement: Los vídeos interactivos capturan la atención de los estudiantes, haciendo el aprendizaje más dinámico y atractivo.
  • Flexibilidad: Permite a los orientadores crear contenidos adaptados a las necesidades individuales de cada estudiante.
  • Accesibilidad: Los estudiantes pueden acceder a los recursos desde cualquier lugar y en cualquier momento, facilitando el aprendizaje autónomo.
  • Feedback Inmediato: La interactividad permite proporcionar retroalimentación instantánea, lo que mejora el proceso de aprendizaje.
  • InconvenientesRequiere Conectividad: La necesidad de una conexión a internet puede ser una limitación para algunos estudiantes.
  • Curva de Aprendizaje: Tanto los docentes como los estudiantes pueden necesitar tiempo para familiarizarse con la plataforma.
  • Recursos Técnicos: La creación de vídeos de calidad puede requerir equipamiento y software adicional.

Actividades Adecuadas para Incorporar Vidnoz En el Plan de Acción Tutorial:

  • Introducción a la Orientación Académica: Crear vídeos interactivos que expliquen el papel del orientador, las actividades planificadas y cómo los estudiantes pueden beneficiarse de los servicios de orientación.
  • Talleres Virtuales: Ofrecer talleres sobre técnicas de estudio, gestión del tiempo y habilidades de planificación a través de vídeos que incluyan quizzes interactivos para evaluar la comprensión.

En la Orientación Académica:

  • Exploración de Carreras: Desarrollar vídeos sobre diferentes carreras profesionales, incorporando entrevistas con profesionales del sector y enlaces a recursos adicionales.
  • Preparación para la Universidad: Crear módulos interactivos sobre el proceso de solicitud, redacción de ensayos y preparación para entrevistas universitarias.

En el Apoyo al Proceso de Enseñanza-Aprendizaje:

  • Refuerzo de Contenidos: Utilizar vídeos para repasar y profundizar en temas tratados en clase, permitiendo a los estudiantes interactuar con el contenido a su propio ritmo.
  • Proyectos Colaborativos: Facilitar proyectos en grupo donde los estudiantes creen y compartan vídeos educativos, fomentando la colaboración y el aprendizaje activo.

Conclusión:

Vidnoz ofrece un sinfín de posibilidades para la orientación académica y profesional, enriqueciendo el proceso de enseñanza-aprendizaje con sus características interactivas y personalizables. A pesar de algunos inconvenientes, sus ventajas superan con creces las limitaciones, convirtiéndola en una herramienta valiosa para orientadores y educadores comprometidos con el desarrollo integral de sus estudiantes. Implementar Vidnoz en el plan de acción tutorial y en las actividades de orientación puede transformar significativamente la manera en que los estudiantes se relacionan con su aprendizaje y su futuro profesional.

Aquí teneis un ejemplo de uso de la herramienta para dar a conocer las reuniones de primeros de curso con las familias, planificadas en el Plan de acción tutorial y dentro del programa de acogida de primeros de curso por parte del Departamento de orientación de un IES:





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